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Ingénierie pédagogique et formations : L’innovation matérielle au prisme des usages chantier

Les constructeurs d’engins de chantier poursuivent une dynamique d’innovation centrée sur l’adaptabilité des matériels et l’amélioration des conditions de travail des opérateurs. Deux annonces récentes illustrent cette tendance : l’introduction d’un motobasculeur à usage polyvalent par Wacker Neuson, et la modernisation des cabines de tombereaux articulés par Develon.

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Un motobasculeur à benne interchangeable : vers plus de polyvalence

Wacker Neuson a présenté un motobasculeur sur pneus intégrant, pour la première fois sur ce segment, un système d’échange rapide entre une benne et un plateau. Cette configuration permet à une même machine d’assurer des fonctions traditionnellement réparties entre plusieurs équipements : transport de matériaux en vrac, mais aussi déplacement de charges conditionnées ou de palettes.

D’un point de vue technique, cette innovation interroge les notions de polyvalence du parc matériel, d’optimisation logistique sur chantier et de réduction des temps d’immobilisation. Elle met également en lumière l’évolution des compétences attendues des conducteurs, appelés à maîtriser des engins aux usages élargis, ainsi que les dispositifs de sécurité associés aux changements de configuration.

Develon repense la cabine des tombereaux articulés

De son côté, Develon annonce une refonte de la cabine de ses tombereaux articulés, fondée sur les retours d’expérience des opérateurs. Les évolutions portent notamment sur la visibilité périphérique, l’ergonomie du poste de conduite, le confort acoustique et la lisibilité des interfaces de commande.

Ces améliorations s’inscrivent dans une logique plus globale d’intégration des enjeux de sécurité, de fatigue au travail et de productivité. Elles illustrent la place croissante accordée à l’humain dans la conception des engins, au-delà des seules performances mécaniques.

Des évolutions techniques à décrypter en formation

Sans constituer en elles-mêmes des ruptures de métier, ces innovations traduisent une transformation progressive des situations de travail sur chantier. Pour les acteurs de la formation, elles offrent des supports concrets pour aborder :

-l’évolution des usages des engins,

-l’impact des choix techniques sur l’organisation du chantier,

-la montée en complexité des interfaces homme–machine.

Elles rappellent enfin que l’innovation matérielle, souvent perçue comme purement technologique, est indissociable des pratiques professionnelles et des compétences mobilisées sur le terrain.

 

Pour plus d'information: 

Gisèle Rousseau, Chargée des demandes d’équipements pédagogiques, Email

Frédéric Buttet, Chargé de mission Travaux Publics, Email