La mobilité transnationale de l’apprentissage comme élément constructif d’une politique européenne de formation a largement été mise en évidence par le Parlement européen et le Conseil de l’Union européenne qui qui ont mis en place le programme « Erasmus+ », en vigueur depuis 2014 et prolongé jusqu’au moins 2027. Dans ce contexte, le CCCA-BTP conçoit, promeut, gère et cofinance des projets européens de mobilité.
À travers cette expérience, les jeunes sont confrontés à des contextes culturels et professionnels différents. Les parcours de formation professionnelle dans un autre pays européen, en complément de la formation nationale, apportent une contribution pertinente à l’employabilité et à l’intégration socioprofessionnelle durable de ses bénéficiaires. En outre, les projets de mobilité européenne visent à améliorer l’attrait des métiers du bâtiment et des travaux publics.
Le CCCA-BTP assure la coordination, l’animation, le soutien administratif et la cohérence pédagogique de l’ensemble du projet. Les centres de formation impliqués établissent des partenariats avec les organisations d’accueil. Ils sont également responsables de l’organisation logistique et de la qualité pédagogique des parcours de formation, y compris la reconnaissance des acquis de l’apprentissage (ECVET). L’objectif est d’atteindre 1.000 apprentis chaque année.
Par ailleurs, le CCCA-BTP est impliqué dans plusieurs projets d’innovation pédagogique réalisés en collaboration avec des organismes de formation et des partenaires institutionnels européens. Ils visent, par exemple, une meilleure intégration des femmes dans les entreprises du BTP, la professionnalisation des cadres intermédiaires sur chantier ou encore l’accompagnement des tuteurs d’entreprise ou des maîtres d’apprentissage.
Enfin, le CCCA-BTP est un partenaire d’une alliance sectorielle et transnationale pour les compétences dans la construction (« Construction Blueprint) à l’intérieur de laquelle il pilote des travaux sur la démarche d’identification des attentes des entreprises quant à la professionnalisation de leurs collaborateurs.
Depuis 1966, le CCCA-BTP et le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports sont liés par un accord-cadre de partenariat, qui institue une coopération dans plusieurs domaines essentiels, au bénéfice de la montée en compétences des apprentis, des maîtres d’apprentissage et des formateurs,
Le CCCA-BTP, concepteur d’orientations et de ressources pédagogiques Le CCCA-BTP conçoit et publie des orientations pédagogiques, qui visent à développer et homogénéiser la formation professionnelle
Dans le cadre de leur rôle dans l’écriture des diplômes du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, les branches du bâtiment et des travaux publics ont confié au CCCA-BTP le pilotage technique des travaux de refonte des référentiels de formation et référentiels de compétences des diplômes.
Le CCCA-BTP, opérateur de certification Le CCCA-BTP est opérateur de certification pour les CPNE (Commissions paritaires nationales de l’emploi) conjointes du bâtiment et des travaux