Le CCCA-BTP propose des solutions et des outils numériques pédagogiques, pour former les apprentis aux métiers du BTP. Ces solutions développent l’intégration du numérique dans les pratiques pédagogiques et l’accompagnement socio-éducatif. Elles permettent de proposer de la diversité pédagogique adaptée à l’hétérogénéité des publics, par la mise en place de parcours en multimodalité et notamment par l’intégration de modalités de formation à distance.
Net Parcours Alternance BTP (NPA BTP) est une application numérique et interactive de planification, d’organisation et suivi de la formation alternée, qui favorise la synergie entre les acteurs de l’alternance : entreprises, apprenants et formateurs des organismes de formation aux métiers du BTP.
L’ensemble des fonctionnalités de NPA BTP apportent bon nombre d’éléments de reporting, qui permettent de répondre aux critères d’exigence attendus dans le cadre de Qualiopi.
NPA BTP permet de suivre la montée en compétences des apprentis sur ses deux lieux de formation (entreprise et organisme de formation) et de transmettre des supports à un groupe d’apprentis et à chaque apprenti d’adresser des éléments à ses formateurs et son maître d’apprentissage. En fin de parcours de formation, chaque apprenti dispose d’un support personnalisé, retraçant l’ensemble des activités mises en œuvre sous la forme d’un « pressbook ».
Le CCCA-BTP propose Aptyce, une plateforme LMS de formation ouverte et à distance pour l’animation pédagogique en multimodalité. Aptyce propose à l’ensemble des apprenants en formation initiale et continue des modules de formation en ligne, avec des ressources pédagogiques inédites et des propositions de parcours de formation personnalisés selon une approche multimodale qui combine à la fois du présentiel et du distanciel. Plus de 500 modules de formation (capsules pédagogiques) sont d’ores et déjà disponibles.
C KI L’BOSS est un jeu sérieux dédié à la sensibilisation des apprentis à l’esprit d’entreprendre, ainsi qu’à la gestion et à la création d’entreprises. Ce jeu est en lien avec les programmes de PSE (Prévention Santé Environnement).
AVA est une application d’accompagnement socio-éducatif, permettant de suivre les événements quotidiens qui ponctuent la vie des apprentis, en impliquant l’ensemble des acteurs (communauté éducative, entreprises, apprenants et familles).
Le CCCA-BTP met à disposition des modules de formation immersives en réalité virtuelle. On retrouve dans chaque module à jouer des scénarios pédagogiques originaux, à vivre en réalité augmentée ou virtuelle, qui permettent notamment aux apprentis d’acquérir les bons gestes professionnels et les réflexes en termes de prévention des risques professionnels, avant de les mettre en application en entreprise ou sur un chantier.
Dans le cadre de l’accompagnement à la montée en compétences des équipes pédagogiques et socio-professionnelles des organismes de formation du BTP, le CCCA-BTP innove avec « Expertise apprentissage », la communauté pédagogique des acteurs de l’alternance.
Le CCCA-BTP mène de longue date une politique active d’ouverture à l’international des parcours de formation.
Face à des besoins exprimés par les entreprises du BTP, à des évolutions technologiques, réglementaires, ou à des mutations territoriales, les organismes de formation du BTP doivent à la fois pouvoir disposer des données d’analyse, des ressources mobilisables, des accompagnements spécifiques et des retours d’expériences pour confronter les projets potentiels à la réalité de leurs mises en œuvre.
Soucieux d’adapter en permanence les dispositifs de formation à la mutation numérique que représente le BIM dans la construction, le CCCA-BTP accompagne le changement et recherche sans cesse les outils pédagogiques les plus novateurs
Le CCCA-BTP, expert de la pédagogie de l’alternance aux métiers du bâtiment et des travaux publics Le CCCA-BTP développe depuis près de 80 ans une