Numérique éducatif
Des solutions pour développer le numérique éducatif
Le CCCA-BTP propose des outils numériques pédagogiques pour former les apprentis aux métiers du BTP. Ces solutions développent l’intégration du numérique dans les pratiques pédagogiques et l’accompagnement socio-éducatif. Elles permettent et renforcent la formation à distance.
Quatre solutions et outils numériques mis à disposition à titre gratuit :
• Net Parcours Alternance BTP (NPA BTP)
Application digitale et interactive dédiée à la programmation et au suivi de la montée en compétences des apprentis.
• Aptyce
Plateforme LMS pour l’animation et la formation pédagogique multimodale.
• Accompagnement Vie Apprenant (AVA)
Application d’accompagnement socio-éducatif permettant de suivre les événements quotidiens qui ponctuent la vie des apprentis.
• C KI l’BOSS
Jeu sérieux dédié à la sensibilisation des apprentis à l’esprit d’entreprendre et la gestion d’entreprise.
Les avantages+
• Vous bénéficiez d’outils mis à disposition à titre gratuit*.
• Vous êtes accompagnés pour l’installation technique des outils (prestation de services informatiques offerte) et leur appropriation par les équipes des CFA.
• Vous répondez au référentiel Qualiopi de disposer d’une solution de suivi pédagogique des alternants et d’une plateforme de formation à distance.
• Vous pouvez développer des synergies entre organismes de formation.
Formation à distance
Le CCCA-BTP propose également aux organismes de formation aux métiers du BTP un dispositif d’accompagnement et de conseil pour la mise en place de modalités de formation à distance.
Des ressources pédagogiques (capsules de formation, tutoriels, sites Internet de référence…) en enseignement général et professionnel, ainsi qu’en matière de santé et sécurité au travail, avec l’indication du niveau de formation des apprentis auxquelles elles s’adressent.
Un dispositif d’accompagnement méthodologique, pour accompagner au mieux les organismes de formation dans la gestion de la crise et permettre aux équipes pédagogiques de mettre en place des solutions opérationnelles de formation à distance.