Un CCCA-BTP engagé pour éclairer et accompagner l’impact des transitions dans l’offre de services des organismes de formation aux métiers du BTP par apprentissage.
Le CCCA-BTP doit poursuivre, dans les années à venir, à destination de son écosystème (branches du bâtiment et des travaux publics, entreprises, apprenants, territoires) son rôle de vigie et d’éclaireur des tendances en matière de besoins de formation et son rôle d’expert en matière de pédagogie. L’objectif est d’avoir « toujours un temps d’avance » et de contribuer ainsi à développer l’attractivité des métiers du BTP.
Ce troisième axe engage le CCCA-BTP à développer sa capacité d’action sur trois volets : savoir anticiper les innovations et les décliner dans les métiers du BTP, les diffuser et les faire connaître au sein des organismes de formation aux métiers du BTP, particulièrement ceux agissant en matière d’apprentissage, et accompagner ces derniers pour faire évoluer leur offre de formation, soit via le financement d’initiatives innovantes, soit via l’accompagnement des équipes pédagogiques.
➞ Animer une communauté d’acteurs, utilisateurs de l’accélérateur pédagogique du BTP et de l’incubateur de l’innovation stratégique WinLab’.
➞ Proposer des méthodes d’adaptation des formations aux mutations rapides des métiers.
➞ Proposer une solution permettant de scénariser les évolutions des métiers et les actions de formation à y associer.
➞ Augmenter le nombre de bénéficiaires.
➞ Développer la diffusion des projets financés.
➞ Renforcer la capacité du CCCA-BTP à soutenir les investissements dans les organismes de formation aux métiers du BTP par apprentissage, notamment vers l’hybridation des parcours de formation.
➞ Mettre en place une programmation pluri-annuelle des gros projets d’investissements au sein des OFA.
➞ Développer les dispositifs dédiés à la montée en compétences des personnels, notamment par l’animation des communautés apprenantes.
➞ Éclairer sur l’évolution des compétences au sein des organismes de formation aux métiers du BTP par apprentissage, notamment dans le champ de la pédagogie (observatoire).
➞ Soutenir le déploiement d’actions, visant à la montée en compétences techniques des maîtres d’apprentissage.
Un CCCA-BTP connecté étroitement aux politiques de formation des territoires, pour mieux répondre aux besoins de développement des organismes de formation aux métiers du BTP par apprentissage.
Un CCCA-BTP investi sur l’ensemble des champs de la formation professionnelle du BTP.
Un CCCA-BTP performant dans sa gouvernance, son pilotage et dans sa gestion.
